Хочется сказать огромное спасибо Софье Вадимович Борецкой!!!!) Она привила деткам любовь к английскому языку, научила правильному произношению, письму, чтению. Мой ребёнок иногда отвечает на мои бытовые вопросы на английском языке, она просто полюбила английский язык и красиво и правильно произносит слова, мы очень рады этому!) Спасибо, Софья Вадимовна, за интересные уроки, Вы научили детей слушать и слышать, думать, быть внимательными, усердными и разбираться в непростой грамматике английского языка. Кроме того, они всегда с настроением шли на Ваши уроки, потому что Вы такой притягательный и красивый Человек. Они с Вами чувствовали себя очень комфортно и не боялись ошибаться, Вы всегда помогали и поправляли, если что-то не так. Жаль расставаться с Вами, наше сердце наполнено благодарностью и уважением к Вам!!! Спасибо!!!!

---

Хочу выразить сердечную Благодарность нашему прекрасному классному руководителю - Бочаровой Ирине Анатольевне!!! За четыре года начальной школы Ирина Анатольевна стала самым дорогим и важным для нас Человеком!!! Ирина Анатольевна - Учитель с большой буквы!!! Моя Дочь полюбила школу, только благодаря Ирине Анатольевне. Ирина Анатольевна смогла создать настоящую дружную школьную семью в своём 1-4 «В». Она научила детей не только читать и писать, дала знания по основным предметам, но и научила их рассуждать, думать, быть милосердными и любознательными, помогать друг другу, быть честными, собранными и ответственными , уметь дружить и уважать окружающих. Сколько дети посетили спектаклей, музеев, экскурсий только благодаря Ирине Анатольевне во внеурочное время !!! Они многое узнали и полюбили театр, приобщились к прекрасному! Для детей Ирина Анатольевна - Кумир, Пример для подражания и самый Верный Друг!) Она всегда поймёт, поможет, подскажет, если возникают вопросы и трудности!!! Спасибо Ирине Анатольевне за высокий профессионализм в деле обучения, индивидуальный подход, высокую работоспособность, за внимание, за доброе сердце и заботу о наших детях!!! В период дистанционного обучения, Ирина Анатольевна так организовала учебный процесс, что дети учились с полной отдачей и ответственностью. Нам очень тяжело расставаться, переходя в среднюю школу, с Ириной Анатольевной. Но время не стоит на месте, надо идти дальше... Так что, Первоклашки, которые попадут в класс к Ирине Анатольевне, мы искренне Рады за Вас!!! Желаем Ирине Анатольевне крепкого Здоровья, Успехов в Ее педагогическом труде, хороших учеников, Благополучия во всех сферах жизни, Мира, Добра и Счастья!!! Спасибо Вам за Все!!!! Вы - наша Первая Учительница и Вы навсегда в нашем Сердце!!!

---

Уважаемые и дорогие наши учителя! Мы закончили в этом году 8 класс. Хочу выразить огромную благодарность, высказать слова признательности и уважения нашему классному руководителю Лобацевич Наталье Сергеевне, всем учителям, которые работали с нашим классом и администрации школы! Дистанционное обучение прошло на очень высоком уровне, спасибо за организацию работы детей в таких сложных условиях! Спасибо за индивидуальный подход, за ответы на все вопросы, за терпение и выдержку! От души желаю каждому здоровья и радости! И очень надеюсь на очную встречу 1 сентября!!!! Спасибо Вам за всё! С пониманием и уважением представитель 8 класса В.

---

Хочу поблагодарить нашего классного руководителя Бочарову Ирину Анатольевну 4"В"! Это учитель с большой буквы, профессионал своего дела. Она понимает и видит детей. Находит к каждому ребенку свой подход. В этот не простой период нашей жизни (карантин), учитель увлекает детей занятиями, даёт качественно информацию по предметам, не забывая ни одного ученика. Хочется просто сказать СПАСИБО!!!

---

Добрый день. Хочется поблагодарить нашего Руководителя класса 4 В Бочарову Ирину Анатольевну за четкую и грамотную организацию дистанционного обучения для детей. В это непростое время Ирина Анатольевна поддерживает и детей, и родителей. Учебный процесс четко спланирован, все учебные материалы доступны. Учитель на связи практически круглосуточно. Все вопросы решаются быстро и профессионально. Максимально вовлечены учителя по английскому, технологии, музыке, физкультуре. Класс мотивирован на результат. Помимо учебного процесса, в нашем классе не прервалась и культурная жизнь. Регулярно мы виртуально посещали музеи, постановки и обьекты культурного наследия. Проходили олимпиады. Занимались физкультурой и музыкой по роликам от учителей, за что им отдельное спасибо. Ирина Анатольевна, спасибо Вам огромное за Ваш труд, за поддержку. Здоровья и сил всем в это непростое время.

---

В условиях дистанционного обучения хотелось бы поблагодарить администрацию школы 1315. В частности, директора Харинову И.В. Спасибо Вам за принятие четких решений и отлаженный график. Все дистанционные занятия проходят регулярно и системно.  Хотелось бы также отметить работу нашего классного руководителя Качусовой М.В. Она сумела не только быстро и результативно наладить образовательный процесс, но творчески (а иногда и с юмором) поддержать ребят. Хотелось бы также поблагодарить наших педагогов Рындину Е.Ю. и Кулачко И.А. за их профессионализм и добросовестный подход к работе в нынешней непростой обстановке.

---

Мой отзыв о дистанционном обучении. Безусловно, скорее бы эти непростые времена прошли, и дети вернулись бы в школу. Но на фоне черного юмора и негативных отзывов о дистанционном обучении (как это трудно дается и учителям и родителям) хочу противопоставить нашу историю. Ребенок -ученик 3 класса. Классный руководитель -Бернадская Ирина Павловна. Вот у нас все хорошо. Ребенок с интересом воспринял этот формат. У меня появилась возможность "сунуть нос" в его учебу. Я увидела замечательного педагога, терпеливого, вежливого, очень-очень умного. Я бы пошла пить валерианку уже после первых трех вопросов на зум-конференции. Ирина Павловна даже дистанционно сумела так организовать ребят, что все спокойно, понятно, по очереди. Отвечает на все их 333 вопроса и даже тени раздражения в голосе не слышно. И при всем при этом осваивается новая программа. Понятно ничуть ни хуже, чем если бы ребенок сидел в классе. Домашнее задание делается даже с большим желанием, чем до карантина. Как-то получается у учителя их (по крайней мере моего) мотивировать. Поэтому, конечно, школа в классическом формате -это хорошо, но когда педагог умеет оперативно подстроиться под обстоятельства, под новый формат - это 5+++!

---

В это не простое время хочу выразить огромную благодарность Хариновой И.В., всей администрации Школы 1315 и особенно Качусовой М.В. за умение быстро адаптироваться в сложной ситуации, быть гибкими и переключаться на такой вид обучения, как дистанционное. В период самоизоляции это прекрасный способ получать знания, чувствовать поддержку классного руководителя и быть онлайн со своими одноклассниками на уроках. Спасибо за все то, что делаете для наших детей. С уважением, Баранец Дина Васильевна.

---

Мы, студенты 4 курса дефектологического факультета МПГУ, проходили производственную практику в ГБОУ «Школа 1315», дошкольное отделение 6. Хотим выразить огромную благодарность руководителю нашей практики, логопеду Чмиль Людмиле Константиновне, и логопеду Марковой Татьяне Петровне за помощь в решении учебных задач, энтузиазм, высокий профессионализм. Они на протяжении 3 недель делились с нами своим колоссальным опытом, были лучшими наставниками и советчиками, помогали с организацией психолого-педагогических обследований, подгрупповых и индивидуальных занятий, а также с оформлением документации. Подчеркнём, что такие педагоги, как Людмила Константиновна и Татьяна Петровна, являются лучшим примером для молодых, начинающих специалистов. В свою очередь, хочется особенно поблагодарить директора школы 1315, Харинову Ирину Васильевну, за предоставленную нам возможность посещать базу практики и её качественную организацию. Отдельную признательность выражаем педагогу-психологу Блиновой Екатерине Александровне за отзывчивость, открытость к сотрудничеству и профессиональные рекомендации. С самого момента знакомства нас очаровал коллектив учреждения, гостеприимный и дружелюбный. Абсолютно все сотрудники (от приветливых охранников до мед.персонала и воспитателей) оказывали возможное содействие. Без сомнения, это не может не отражаться на общей атмосфере, царящей внутри детского сада и помогающей детям с нарушениями речи чувствовать себя окруженными заботой. Практика оказалась крайне полезной и способствовала формированию у нас более конкретных представлений о будущей профессии, о том, как многие теоретические вещи воплощены в практическом плане. Мы ощутили непосредственное включение в область образовательной деятельности под чутким руководством педагогического коллектива учреждения. Благодаря их примеру мы прониклись неподдельным интересом к данной категории детей с ОВЗ. Полученный профессиональный опыт укрепил в нас уважение к работе учителя-логопеда, показал полноту её значимости. Большое ВАМ спасибо от всех студентов нашей группы!

---

Хочется отметить работу учителя 1 «Д» класса Исеметовой Ж.Р. Благодарим за заботу, внимание, терпение и индивидуальный подход к каждому ученику. Очень понравилось, как были проведены открытый урок (осенью) и прочие мероприятия. Мы очень рады, что наш старший ребёнок учится в этом классе и можно не переживать насчёт получения им необходимых знаний и сохранения душевного равновесия и адекватной самооценки.

---